上海平价的监理公司合作成立分公司的条件

基于以上特点，EPC模式对承包商的技术能力、管理能力提出了很高的要求。承包商熟悉生产工艺全过程，并能准确把握项目建设的关键环节，能在项目建设工程中，兼顾设计、施工、安装等多方面因素。工程总承包主要适用于以工艺过程为主要核心技术的工程建设领域。采用该模式建设的项目都有投资规模大、技术要求高、管理难度大等特点。主要集中在汽车、石油、化工、冶金、电力工程等行业。这些项目的共同特点是工程土建施工、设备采购与安装同设计紧密相关，成为投资建设的重要关键的过程，设备和材料占总投资比例高。

采用总价合同。由于通常采用EPC模式的工程一般为投资规模较大、工期较长、技术相对复杂、不确定性较强的工程，为了避免工程实施过程中不确定给业主带来的风险，EPC通常采用接近固定总价的合同，承包商通常是不能因为费用变化而调价。另一方面由于绝大多数的项目业主投资某一项目是为了获得经济效益，其获利的前提是能将项目的投资金额和投产时间在一定的范围内，所以业主希望承包商投标价格是固定不变。因此，尽管总价合同并不是EPC模式的，这种方式在EPC中更具有代表性。

促使员工在施工过程有据可依、有章可循，并在具有激励、约束性管理机制下，明确在工程中何为可行、何为不可行，确保工程可保质保量按期竣工；二是企业应加强对员工监督机制的宣传教育。由于当今建筑工程中大多数为农民工或学历不高的打工者，因此企业应在工程建设过程中不断组织现场施工制度管理学习。从而树立员工服从管理意识，依据管理内容约束自身行为，达到管理机制得以有效落实目的。市政工程建设通常在经济中心与交通繁忙地段处施工，该地段人流量通常很大，施工期间会为人们日常生活造成不便。

对于建设项目的成本来说，能够体现于工程管理的各大阶段，并且项目成本存在系统性及复杂程度高等明显特点[4]。从建设项目的成本核心来看，包括了预算成本与实际成本。一般情况下，对比分析预算成本与实际成本支出，能够将企业的盈利以及亏损情况计算出来，需认识到的是，在工程管理工作中，成本控制属于非常重要的一部分，需在确保施工质量及进度的条件下，制定并落实行之有效的方案，加强对人员、材料以及设备的全面控制，使工程管理的价值得到有效体现，进而使建设工程企业的经济效益得到有效提高。

对于建设工程项目，建设环节包括的内容较多，比如：工程设计、合同谈判以及施工前准备工作等。为了建设环节不出纰漏，需加强管理。具体的管理内容包括：①建设项目工程决策通过相关审核之后，需针对建设工程进行相关的设计工作，设计施工图纸、方案等，同时施工材料、设备也需要加以明确；②对完善的施工方案进行编制，在编制施工方案过程中需结合建设项目意向书加以确立；与此同时，为使施工能够顺利有序地开展，需作出的设计方案进行严格地审核，确保设计方案的可行性；③在施工环节，有必要以具体施工情况，对施工组织计划进行合理地调整，使项目施工的可行性及科学性显得更为有效；值得注意的是，在将施工设备投入应用过程中，需针对相关设备完成相应的调试工作，确保设备可以为施工提供持续性服务[3]。

近年来，我国社会经济呈现了快速的发展趋势，在这样的趋势下，建设工程项目也逐渐发展起来。与此同时，随着建设工程企业以及数量的增多，在竞争上也存在较大的压力。建设工程企业为了能够在激烈的竞争中站稳脚跟，便有必要做好各个环节的工作。其中，建设项目工程管理便非常关键，管理水平的高低直接影响到建设工程项目的整体效益[1]。鉴于此，文章针对“工程管理的范畴及工程管理的重要性”进行分析具备一定的价值意义。

进入21世纪以来，在社会经济稳健发展的背景下，我国建设项目得到了快速的发展。为了提高建设项目的整体效益，便有必要针对建设项目工程加强管理，在管理过程中明确范畴以及实施行之有效的措施。文章在分析工程管理的范畴的基础上，对工程管理的重要性及实际举措进行分析，以期为工程管理整体质量的提高提供一些具有价值的参考建议。

另外，器材与人员管理方面也比较混乱，经常出现漏洞，不注重器材的存放与养护，建筑器材经常出现调度与质量问题，严重影响施工质量与进度。目前，我国正处于经济发展的快速膨胀时期，建筑行业已经成为带动国民经济的重要支柱之一，由于我国建筑行业的发展历程还不长，许多工程管理人员的管理意识还比较薄弱，不能够真正认识到工程管理的积极作用，导致许多工程项目缺乏科学的管理，没有完善的管理体系，缺乏管理软件与应用系统，与发达国家相比，我国的工程项目管理体系还没有形成[1]。

目前，我国建筑工程管理组织构架单一，而且没有明确各部分责任，这样的情况就阻碍我国建筑行业的发展。需要创新建筑工程组织架构，明确每一个人的责任，将责任落实到实处，并且签订相应的合同，对建筑工程所需要的材料、资料和设备进行合理分配，并且需要在这过程中定期对建筑施工材料进行维修和管理。通过创新组织架构，不仅能提高施工管理人员的工作质量，还能提升工作水平。